Z dumą informujemy, że Publiczna Szkoła Podstawowa nr 14 im. Adama Mickiewicza w Opolu znalazła się w gronie 20 szkół podstawowych z całej Polski, które w roku szkolnym 2025/2026 uczestniczyły w pilotażowym programie ABS – Anty-Bullying dla Szkół.
ABS to program ukierunkowany na budowanie bezpiecznego i wspierającego środowiska szkolnego oraz przeciwdziałanie przemocy rówieśniczej. Jego działania koncentrują się na trzech obszarach: jasnych zasadach i polityce szkoły, skutecznym reagowaniu oraz profilaktyce. W realizację programu angażowana jest cała społeczność szkolna – uczniowie, rodzice, nauczyciele i pracownicy szkoły.
Udział w pilotażu pozwolił nam uporządkować i rozwinąć wiele działań podejmowanych na rzecz bezpieczeństwa i dobrych relacji. W naszej szkole realizowaliśmy, m.in. „Emocjonalną Godzinę”, „Tajemniczy Klub Książki”, zajęcia dotyczące emocji, empatii, wykluczenia i przemocy rówieśniczej a także uruchomiliśmy Zieloną Skrzynkę Wsparcia Psychologicznego – bezpieczny sposób zgłaszania problemów i proszenia o pomoc.
Szczególnym momentem podsumowania pilotażu była konferencja „Kompas Bezpiecznej Szkoły” w Sejmie Rzeczpospolitej Polskiej współtworzona przez Biuro UNICEF ds. Reagowania na Potrzeby Uchodźców w Polsce, Ministerstwo Edukacji Narodowej i Ośrodek Rozwoju Edukacji. To właśnie nasza szkoła została jako jedyna zaprezentowana w charakterze szkoły modelowej. Uczestnikom przedstawiono wypracowane w PSP nr 14 pomysły, rozwiązania i dobre praktyki związane z przeciwdziałaniem bullyingowi oraz budowaniem bezpiecznej społeczności szkolnej. Zaprezentowanie naszych działań na forum ogólnopolskim było dla nas wyjątkowym wyróżnieniem i docenieniem pracy całej społeczności szkolnej.
Podczas konferencji na ręce Pani dyrektor Violetty Malskiej wręczono Certyfikat Uznania dla naszej szkoły za partnerską współpracę oraz zaangażowanie we wdrażaniu różnorodnych inicjatyw w celu przeciwdziałania przemocy rówieśniczej.
W roku szkolnym 2026/2027 kontynuujemy działania związane z programem ABS, rozwijając rozwiązania, które sprawdziły się w naszej szkole, i podejmując kolejne inicjatywy wzmacniające bezpieczeństwo, wzajemny szacunek, empatię i odpowiedzialność za relacje w naszej społeczności.
O działaniach naszej szkoły w ramach programu ABS można przeczytać również w artykule UNICEF.
